SUBCULTURA, ANTICULTURA, MULTICULTURA, INTERCULTURA.🤝💞

 

¿Qué es una Subcultura?

Una subcultura es un conjunto más o menos organizado de creencias, actitudes y conductas compartidas por un grupo que, a través de ellas, se distingue del resto de la sociedad tradicional (entendida como la “cultura dominante”). Dicha distinción puede darse en términos laxos o en términos radicales.

 

Las subculturas proveen a los individuos de un sentido de identidad y de pertenencia, que pueden girar en torno a aspectos políticos, estéticos, lingüísticos, filosóficos, étnicos, religiosos, generacionales y/o de consumo. Por ejemplo, la subcultura otaku, que gira en torno a la estética de los dibujos animados japoneses, se caracteriza por su afición al manga y al animé, así como por el cosplay, y por su tendencia a valorar la tecnología y la socialización en línea.

 

El concepto de subcultura se asemeja al de “tribus urbanas”, pero no deben usarse de manera indistinta. Para que una tribu urbana pueda considerarse una subcultura no solo debe tener una presencia significativa en una sociedad, sino en otras lejanas geográficamente. Además, las tribus urbanas son un fenómeno esencialmente juvenil, que a menudo se supera con el paso del tiempo, mientras que las subculturas tienden a ser más estables y duraderas.

 

Autores

Dick Hebdige:

•Su obra "Subculture: The Meaning of Style" (1979) es una referencia clave.

•Analiza cómo las subculturas, especialmente las juveniles, utilizan el estilo como forma de resistencia.

•Introduce el concepto de "homología" para explicar la relación entre el estilo y la ideología de una subcultura.

Stuart Hall y Tony Jefferson:

•Su libro "Resistance Through Rituals" (1975) es fundamental.

•Exploran cómo las subculturas juveniles negocian su posición en la sociedad a través de rituales y estilos.

•Destacan la conexión entre subcultura, clase social y resistencia.

Michel Maffesoli:

•Introduce el concepto de "tribus urbanas" para describir las nuevas formas de sociabilidad juvenil en la sociedad posmoderna.

•Enfatiza la naturaleza efímera y emocional de estas agrupaciones.

José Manuel Valenzuela Arce:

•Ha investigado ampliamente las culturas juveniles en México, con enfoque en la música, la identidad y la violencia.

•Sus trabajos ofrecen una perspectiva valiosa sobre las subculturas en contextos latinoamericanos.

Ejemplos

Punks:

•Se caracterizan por su música punk rock, su estética de ropa desgarrada y peinados mohicanos, y su actitud de rechazo a la autoridad y las normas sociales.

Hippies:

•Surgieron en la década de 1960, promoviendo la paz, el amor libre, el uso de drogas psicodélicas y un estilo de vida alternativo.

Gamers:

•Comunidad de jugadores de videojuegos, con sus propias competencias (e-sports), jerga y cultura en línea.

 

Hipsters:

•Conocidos por su estilo de vida bohemio, su interés en la música indie, la moda vintage y la cultura alternativa.

 

¿Qué es una Anticultura?

El término "anticultura" describe un conjunto de actitudes, comportamientos o producciones que se oponen o contradicen los valores y normas culturales predominantes en una sociedad. A diferencia de la "contracultura", que busca proponer alternativas a la cultura dominante, la anticultura tiende a ser más destructiva y nihilista, enfocándose en el rechazo y la subversión de lo establecido.

 

La anticultura se manifiesta a través de diversas formas, desde actos de vandalismo y destrucción de bienes culturales hasta la promoción de valores que desafían los principios éticos y morales de la sociedad. También puede expresarse en la producción de obras que buscan ofender o provocar una reacción negativa. Es importante distinguir la anticultura de la contracultura, ya que mientras esta última busca construir una alternativa cultural, la anticultura se caracteriza por su carácter reactivo y destructivo, sin ofrecer propuestas constructivas.

Autores

Theodore Roszak:

•Aunque es más conocido por acuñar el término "contracultura", su análisis de la sociedad tecnocrática y la rebelión juvenil en "El nacimiento de una contracultura" (1968) también ilumina las fuerzas que pueden dar lugar a actitudes anticulturales.

Stuart Hall:

•Sus trabajos sobre subculturas y resistencia cultural, aunque no se centran específicamente en la "anticultura", ofrecen herramientas para comprender cómo los grupos marginados pueden desafiar y subvertir las normas culturales dominantes.

Ken Goffman:

•En su libro "La Contracultura a través de los tiempos" (1994) realiza un viaje historico por la contracultura, y al hacerlo muestra como se han dado movimientos que se podrían catalogar como anticultura.

José Agustín:

•Este escritor mexicano, a través de su obra, presenta una visión de la cultura juvenil mexicana, y en sus escritos se pueden observar actitudes que se podrían englobar en la anticultura, debido a su carácter de choque contra las normas establecidas.

Es crucial distinguir entre:

•Contracultura: Que busca crear alternativas a la cultura dominante.

•Anticultura: Que tiende a ser más destructiva y nihilista, enfocándose en la oposición y la subversión

Ejemplos

Vandalismo y destrucción de bienes culturales:

•Actos de vandalismo contra monumentos históricos, obras de arte o espacios públicos pueden considerarse expresiones de anticultura, ya que buscan dañar o destruir elementos valorados por la cultura dominante.

Promoción de valores contrarios a la ética social:

•La difusión de ideologías que fomentan la violencia, el odio o la discriminación puede considerarse anticultural, ya que contradice los principios de respeto y convivencia pacífica.

Producción de contenido ofensivo o provocador:

•La creación de obras de arte, música o literatura que buscan deliberadamente ofender o transgredir las normas sociales puede ser una forma de anticultura, especialmente cuando se realiza con el propósito de generar controversia o rechazo.

Comportamientos disruptivos y antisociales:

•Acciones que perturban el orden público, como disturbios, manifestaciones violentas o comportamientos que ignoran las normas de convivencia, pueden considerarse manifestaciones de anticultura.

¿Qué es una Multicultura?

La multiculturalidad es la presencia de múltiples grupos culturales dentro de un mismo entorno o sociedad. Se trata de un contexto en el que personas de diferentes orígenes culturales coexisten, manteniendo sus propias tradiciones, idiomas y costumbres.

 

Este término se emplea para reconocer la existencia de minorías culturales dentro de un mismo Estado y su derecho a sobrevivir como grupo. Las minorías culturales pueden ser grupos inmigrantes de reciente integración al país, poblaciones nativas que sobrevivieron a procesos de colonización o, incluso, comunidades que forjaron su identidad cultural a partir de procesos de aculturación.

 

El uso del concepto de multiculturalidad se difundió en las décadas de 1960 y 1970 con el crecimiento de los movimientos sociales que luchaban por la igualdad y el reconocimiento de las minorías culturales y étnicas. En ese contexto, el concepto se empezó a utilizar para describir la diversidad cultural existente en muchos países.

Autores

Charles Taylor:

•Su obra "El multiculturalismo y la política del reconocimiento" es fundamental para entender la importancia del reconocimiento de las identidades culturales en las sociedades modernas.

•Taylor argumenta que el reconocimiento de la diversidad cultural es esencial para la justicia y la igualdad.

Will Kymlicka:

•Es conocido por su trabajo sobre la ciudadanía multicultural y los derechos de las minorías.

• Kymlicka ha explorado cómo las sociedades liberales pueden acomodar la diversidad cultural de manera justa y equitativa.

Bhikhu Parekh:

•Su libro "Repensando el multiculturalismo. Diversidad cultural y teoría política" ofrece un análisis crítico de las diferentes perspectivas sobre el multiculturalismo.

•Parekh enfatiza la importancia del diálogo intercultural y la comprensión mutua.

José Manuel Valenzuela Arce:

•Este sociólogo mexicano ha realizado amplias investigaciones sobre culturas juveniles en México, donde la multiculturalidad se da en un contexto muy diverso.

•Sus trabajos ayudan a comprender las subculturas en contextos latinoamericanos.

Ejemplos

La diversidad en las aulas:

•En muchas escuelas, los estudiantes provienen de diferentes países, hablan diversos idiomas y tienen distintas costumbres.

•Celebrar el "Día Internacional" en la escuela, donde cada estudiante comparte su cultura a través de comida, música o presentaciones, es un ejemplo de multiculturalidad.

La gastronomía en las ciudades:

•Las ciudades grandes suelen tener restaurantes que ofrecen comida de todo el mundo: italiana, china, mexicana, india, etc.

•Esto refleja cómo diferentes culturas aportan sus tradiciones culinarias a una misma comunidad.

Las festividades y celebraciones:

•En muchos lugares, se celebran festividades de diferentes religiones y culturas, como la Navidad, el Ramadán, el Día de Muertos o el Año Nuevo Chino.

•La coexistencia y, a veces, la participación mutua en estas celebraciones muestra la multiculturalidad en acción.

Los barrios multiculturales:

•Existen barrios donde se concentra población de un origen cultural específico, como "Chinatown" o "Little Italy".

•Estos barrios conservan sus tradiciones y costumbres, pero también interactúan con el resto de la ciudad, creando un mosaico cultural.

¿Qué es una Intercultura?

La interculturalidad es el fenómeno social, cultural y comunicativo en el que dos o más culturas se relacionan en condiciones de igualdad, sin que ningún punto de vista predomine sobre los demás. Este tipo de relaciones favorece el diálogo y el entendimiento, la integración y el enriquecimiento de las culturas.

 

La interculturalidad no implica una fusión o asimilación de culturas, sino la aceptación y valorización de las diversas identidades culturales dentro de una sociedad, fomentando la inclusión social y la equidad. Además, aboga por eliminar las jerarquías que suelen situar a algunas culturas por encima de otras, promoviendo una relación de igualdad.

 

Se trata de un concepto moderno que se utiliza en las ciencias sociales y que ha cobrado vital importancia en el actual contexto mundial. La globalización y el mercado mundial han puesto en contacto a individuos de geografías y culturas muy alejadas, y la migración es un fenómeno cotidiano. Por otro lado, la idea de la interculturalidad se vincula con otros conceptos fundamentales como los de diversidad, pluralidad y multiculturalidad.

Autores

Catherine Walsh:

•Destaca por su trabajo en la descolonización del conocimiento y la construcción de sociedades interculturales.

•Su enfoque se centra en la interculturalidad crítica como herramienta para la transformación social.

Raúl Fornet-Betancourt:

•Ha desarrollado una filosofía intercultural que busca el diálogo entre diferentes tradiciones de pensamiento.

•Su trabajo enfatiza la necesidad de construir un pensamiento crítico desde la diversidad cultural.

Fidel Tubino:

•Sus investigaciones se enfocan en la ética intercultural y los desafíos de la convivencia en sociedades diversas.

•Tubino plantea la importancia del diálogo intercultural para la construcción de una ciudadanía inclusiva.

Paulo Freire:

•Aunque no se centró exclusivamente en la interculturalidad, su pedagogía liberadora es fundamental para entender el diálogo intercultural.

•Su enfoque en la educación como herramienta de transformación social es relevante para la construcción de sociedades interculturales.

Ejemplos

Turismo intercultural:

•El turismo que busca un intercambio genuino entre visitantes y comunidades locales.

•Esto implica experiencias donde los turistas aprenden sobre las tradiciones, la historia y la forma de vida de la comunidad, y viceversa.

 

Medios de comunicación interculturales:

•Programas de radio o televisión que presentan perspectivas y voces de diferentes culturas.

•Producciones cinematográficas o documentales que exploran temas de interculturalidad y promueven el entendimiento mutuo.

Arte y diseño intercultural:

•Proyectos artísticos que combinan elementos de diferentes tradiciones culturales para crear nuevas formas de expresión.

•Diseño de productos o espacios que incorporan elementos de diversas culturas, respetando y valorando su significado.

 

Cooperación internacional intercultural:

•Proyectos de desarrollo internacional que se basan en el diálogo y la colaboración entre personas de diferentes culturas.

•Programas de intercambio de conocimientos y experiencias entre profesionales de diferentes países.

CITAS BIBLIOGRÁFICAS 

•Kiss, Teresa (28 de febrero de 2025). Interculturalidad. Enciclopedia Concepto. Recuperado el 28 de marzo de 2025 de https://concepto.de/interculturalidad/.

•Kiss, Teresa (12 de marzo de 2025). Multiculturalidad. Enciclopedia Concepto. Recuperado el 28 de marzo de 2025 de https://concepto.de/multiculturalidad/.

•Equipo editorial, Etecé (9 de junio de 2023). Subcultura. Enciclopedia Concepto. Recuperado el 28 de marzo de 2025 de https://concepto.de/subcultura/.